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수업도 적은 주제에 은근히 빡센 4학년, 조금이라도 편해지려고 주제를 애니/만화 계열로 돌리지만
그럴수록 자신의 바닥이 얇다는 사실만 뼈저리게 느끼고 있습니다. 일본 애니사를 문화산업 과목의 발표주제로 때운데 이어서 커뮤니케이션 발표주제는 한일간 [슬램덩크]의 대사번역 분석. 그도 모자라 졸업논문 주제는 [2000년대에 발견되는 소년/소녀 아니메의 고전적 서사와 욕망의 비교 -도에이 동화의 2003년작 「금색의 갓슈벨!!」과 「내일의 나쟈」를 대상으로-]. 그러나 편하려고 돌린 주제들이 죄다 불타오르는 것들이어서 밤샘으로 무리하다가 현재는 쓰러지기 일보 직전임. 사흘째 한끼씩만 먹었다는... 아악 제발 밥먹을 시간이랑 식료품 좀 그런데 저 자신은 잘 모르고 관련 서적은 없다시피 하니까 이게 의외로 허공에서 헤엄 시도하기예요 ㅠㅠ 아아... 안 선생님... 만화 공부가 하고 싶어요... (그림이 아니고 진짜 "만화"라는 장르에 대해서) 그래서 결국 블로그를 지식인으로 삼게 되었습니다. (왕 뻔뻔...) 우선 [금색의 갓슈벨]의 원작인 [금색의 갓슈]에 대해서. 저는 [금색의 갓슈]를 읽고서 이것이 '정통 (전투형) 소년만화'라고 느꼈습니다. 하지만 막상 정통 소년만화란 무엇인가... 를 쓰려고 하니 감이 안 잡히더라구요. 만일 갓슈가 한동안 이용되지 않은 어떤 '고전적인 소년만화의 요소'를 가지고 있다면 그것은 어떤 것인지, 그게 정말 최근 발매되는 타 소년만화들에선 실종된 것인지 조리있게 설명하는데 어려움을 느끼고 있습니다. 저 혼자 착각한 거라면 모르겠는데 주변의 신뢰할 만한 지인들이 비슷한 느낌을 받았다고 토로하는 걸 보면 아주 헛다리 짚은 건 아닌 것도 같고... 요새 소년만화들이 좀 스타일리쉬하고 쿨한 것을 추구하는 경향은 있을지 모르지만 그게 또 작품별 잡지별로 다르지 않나요? 70-80년대 소년만화들과 현재의 소년만화들이 담고 있는 정신에는 어떤 차이가 있는 건가요? 그리고 그것을 갓슈와 연관지을 수 있을까요? 아니면 부족한 저의 감이 빗나간 것인지 ......떠오르는 게 있으신 분은 부디 가르침을 주셨으면 합니다 m(__)m
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